La repetición
Por: Jaime Morales Quant
Siguiendo la propuesta de Francisco Morales Ardaya, abordaremos el recurso de la repetición. Se trata de un mecanismo que puede llegar a ser muy útil en algunos casos; pero muy incorrecto en otros. Si bien es cierto que mantiene claridad en los referentes del discurso y origina poderosos efectos estéticos (atiéndase a la dimensión emotiva que instaura cuando se usa en la poesía, en la narrativa estética y en las canciones); también puede convertirse en signo de pobreza léxica, al emplearse excesivamente en textos descriptivos, argumentativos o expositivos.
Veamos dos ejemplos:
1. Tu corazón desata el mar de los ensueños.
Tu corazón redime el canto de mis pasos.
Tu corazón sutura las heridas de mi nombre.
2. Alberto tiene más de un problema, Alberto va perdiendo el semestre, Alberto ha sido expulsado de su casa, Alberto está sufriendo crisis nerviosas.
En el primer ejemplo, la reiteración sirve para provocar un sentimiento amoroso, solemne. En el segundo, la múltiple presencia del sustantivo Alberto deviene errónea: revela- como ya decíamos- una falta de conocimiento léxico. Además, impide cierta fluidez en la lectura.
Ahora bien, ¿cómo podemos corregir este problema? Según Morales Ardaya, parte de la solución estaría en la utilización de sustituciones léxicas y elipsis. Por ahora, nos concentraremos en el primer medio de cohesión textual.
Sustitución léxica
Las repeticiones pueden remediarse mediante el uso de sinónimos, pronombres, proadverbios y proverbos.
Sinonimia
- El médico pudo salvar la vida de mi amiga, después de una larga cirugía. Era apenas justo que, horas después, nos acercáramos a su oficina, con el propósito de agradecerle. La verdad es que siempre lo recordaremos como un médico comprometido.
- El médico pudo salvar la vida de mi amiga, después de una larga cirugía. Era apenas justo que, horas después, nos acercáramos a su oficina, con el propósito de agradecerle. La verdad es que siempre lo recordaremos como un doctor comprometido.
Pronombres
En la siguiente oración es posible emplear pronombres, a fin de evitar la recurrencia léxica.
Veamos:
a. Mario llegó temprano esa mañana. A todos nos sorprendió, pues Mario era impuntual.
*Mario llegó temprano esa mañana. A todos nos sorprendió, pues él era impuntual.
Proadverbios
Según Morales Ardaya, un modo adicional de sustitución se realiza a través de proformas adverbiales (allí, aquí, entonces, así, ahí).
Ejemplos:
a. Nos encontramos en el restaurante. En el restaurante nos abrazamos.
*Nos encontramos en el restaurante. Allí nos abrazamos.
b. La crisis se desató en 1990. En 1990, tuvimos que buscar refugio.
*La crisis se desató en 1990. Entonces, tuvimos que buscar refugio.
Proverbos
La mayoría de verbos pueden sustituirse por el verbo hacer:
1. Julia cantaba en la alcoba; Marta cantaba en el balcón.
* Julia cantaba en la alcoba; Marta lo hacía en el balcón.
2. Marcos leía en la terraza; Felipe leía en el patio.
* Marcos leía en la terraza; Felipe lo hacía en el patio.
Notas
Los ejemplos están basados en las lecciones de Francisco Morales Ardaya.
Fuentes
Morales Ardaya, Francisco. (s/f). Los medios de cohesión textual. Disponible en: http://servidor-opsu.tach.ula.ve/profeso/morale_f/len_y_com_a/g_los_m_d_c_t.pd
